Brincar para aprender

Brincar... jogo... brinquedo.... brincadeira 

A primeira vista tudo se parece, seriam sinônimos?

O importante está em que concepções professores possuem sobre o brincar na escola. Brincar por brincar, tempo livre  que chega para se "passar o tempo" não é o ideal.

O lúdico (ludus, do grego= jogo divertimento) precisa ser valorizado como oportunidade de aprendizagem e deseenvolvimento das crianças.Sua existência no planejamento se dá porque pesquisadores comprovam que enquanto brincam as crianças vivenciam situações que ajudarão em seu desenvolvimento pessoal, emocional e social. 

Ao brincar  aprende a se relacionar com o outro. A partir dos 7 anos começa a abandonar a fase egocêntrica e se envolve com o outro e observa as regras, busca descobrir como pode se envolver. Com isso pretendo enfatizar que, nós educadores precisamos observar nossos alunos enquanto brincam. É importante preparar propostas  para o momento de brincar como  meio educacional de forma objetiva e organizada também.

Para exemplificar  trago  a sugestão de um jogo (brincadeira orientada,) que desenvolvi em 1999 e venho utilizando ao longo dos anos procurando adequá-lo as necessidades dos meus alunos.

O jogo foi inspirado no livro "O sanduíche da Maricota de Avelino Guedes.
Construi  como um jogo de tabuleiro com  peças emborrachadas, roleta e cartela para cada participante. O desafio é rodar a roleta e conseguir a  cada rodada ganhar os ingredientes. Quem completar primeiro vence.Enquanto a criança brinca lê os nomes de cada ingrediente, conversa troca e ideias. É uma oportunidade para iniciação as regras. Antes de tudo começar procuro perguntar como eles acham que funciona e depois de alguma conversa conto como pensei as regras. O legal é que enquanto brincam vão surgindo dúvidas até mesmo do que é ou não válido.Nesse momento quando me chamam entro para conversar, esclarecer, mediar.

E nessa história não ficamos apenas no jogo. Trabalho com a receita de sanduíche que a turma desejar  e depois preparamos tudo para saborear.  Afinal ensinar exige sabor.

"O sábio é um degustador. 

Eu quero que meus alunos sejam educados para serem degustadores do mundo!"

Rubem Alves

Em breve o jogo será disponibilizado na loja do Bela Cacique Atelier.